2009年3月,课题组成员在广泛调研的基础上,设计制作了《重庆市涪陵实验中学校教师专业化现状调查问卷》,在全校教职工大会上发放调查问卷300份,收回问卷272份。依据调查问卷,课题组成员分版块大量采集、录入基础数据,经过反复校对、分析,形成《重庆市涪陵实验中学校教师专业化现状调查报告》。